COMENCEMOS POR CONOCER EL CONCEPTO DE HISTORIA:

La palabra Historia se originó en las civilizaciones griega y romana para exponer de manera científica la narración de los acontecimientos del pasado, dignos de memoria. A partir de entonces la Historia es la disciplina que se ocupa de reconstruir, narrar y explicar los procesos y eventos relacionados con los seres humanos. La Historia estudia todos los aspectos de la existencia humana en comunidades. La forma de gobernarse, de organizarse socialmente, de producir, así como la vida material -la alimentación, el vestido, la vivienda- y la vida espiritual y cultural de las personas -creencias religiosas, manifestaciones artísticas, forma de pensar-. La Historia es un proceso dinámico ya que siempre se producen transformaciones, a veces lentas y otras más rápidas.

(May Monte Domeq)

SEPAMOS CUÁLES SON LAS FUENTES DE LA HISTORIA:

 Para reconstruir o representar un proceso o acontecimiento específico, es indispensable recurrir a las fuentes. Constituyen éstas los rastros o huellas dejadas por los seres humanos y que revelan situaciones que sirven para interpretar la vida o hechos de las personas a través del tiempo y en diferentes espacios.

Las fuentes primarias:

Forman por excelencia el principal soporte de la Historia. Se definen así por pertenecer a la etapa o época en que sucedieron los acontecimientos y comprenden una gama muy amplia de documentos. Estos pueden ser escritos u orales. Entre los documentos escritos se citan a las actas, discursos, mensajes, cartas, notas, diarios personales, códices, periódicos, diversas clases de manuscritos, etc.

 Las fuentes secundarias:

Constituyen los libros y documentos escritos en una etapa posterior a la de los acontecimientos que se narran, de manera que sus autores no son observadores directos de los eventos.

Las fuentes orales:

 A las fuentes mencionadas, la historiografía ha ido sumando otras, por ejemplo, las fuentes orales, cuyo empleo consiste en registrar los testimonios de personas que vivieron sucesos pasados y reconstruir a partir de ellos una interpretación veraz.

Otras fuentes:

También son fuentes de importancia para la Historia, las grabaciones, películas, retratos, discos, obras de arte, imágenes, músicas, la moda y otros rasgos de la cultura de una época. Generalmente, las fuentes se encuentran albergadas en archivos y repositorios, sean estos públicos o privados.

¿QUÉ CIENCIAS APOYAN A LA HISTORIA?

 Para reconstruir el pasado y los procesos humanos, la Historia necesita de la colaboración de otras ciencias, entre ellas se citan las más importantes:

·     La Cronología: Ayuda a ubicar en el tiempo los hechos históricos, condición esencial para poder estudiarlos, relacionarlos y compararlos. Cuando más se retrocede en el tiempo, más difícil es fecharlos y ordenarlos, particularmente cuando se estudian a los rublos que carecieron de escritura.

·   Otras ciencias indispensables para el estudio sistemático de la Historia son: La Arqueología, la Antropología, la Paleontología, la Geografía, la Genealogía, la lingüística y otras ciencias que contribuyen en el esclarecimiento y veracidad de los eventos del pasado.

LA HISTORIA DEL PARAGUAY

Para estudiar nuestra historia, conviene dividirla en etapas, las cuales, están caracterizadas por ciertos hitos y manejos culturales propios del contexto nacional y universal:

Para estudiar nuestra historia, conviene dividirla en etapas, las cuales, están caracterizadas por ciertos hitos y manejos culturales propios del contexto nacional y universal_

• EL PARAGUAY PRECOLOMBINO
• EL NEOLÍTICO: Los guaraní
• El siglo XV europeo
• El siglo XVII paraguayo
• El siglo XVIII paraguayo
• El siglo XIX paraguayo
• Gobierno del Doctor Francia
• Presidencia de Carlos Antonio López
• Presidencia de Francisco Solano López
• La post guerra
• La primera Hegemonía Nacional Republicana
• SIGLO XX- La Era Liberal
• Proceso histórico de 1936 a 1954
• Segunda Hegemonía Colorada
• Proceso Histórico de 1945 a 1989
• La Transición hacia la Democracia

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